RPP Kelas 2 SD Revisi 2017 waijb ada Jurnal Harian

Berikut adalah Jurnal Harian yang harus dibuat oleh guru jenjang SD dan RPP Kelas 2 SD Revisi 2017 waijb ada Jurnal Harian silahkan klik disini untuk jurnal harian kelas 2 yang lain. ini adalah contoh, untuk lengkap bisa di lihat di email yang melalui download.

JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester         : II / 1
Tahun Pelajaran       : 2017 / 2018

Hari/Tgl	Tema	Sub Tema	PB Ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian Pembelajaran
Kamis , 20 Juli 2017	1 Hidup Rukun	1 Hidup Rukun di Rumah	1	Bhs Ind 3.1 4.1	·   Menyebutkan ungkapan dan arti ungkapan dalam teks cerita tentang hidup rukun. ·   Menirukan ungkapan pada teks percakapan	·         Siswa menyimak teks cerita pada Buku Siswa yang dibacakan guru. ( Literasi ) ·         Siswa menyebutkan ungkapan yang terdapat pada teks cerita. (Mandiri) ·         Siswa menyebutkan ungkapan dan arti ungkapan yang terdapat pada teks cerita. (Mandiri)	Rubrik Penilaian Mengucapkan Ungkapan di dalam teks
				MTK 3.1 4.1	·   Bilangan tiga angka dengan menggunakan gambar. ·   Bilangan tiga angka sampai 999	§  Siswa mendengarkan penjelasan guru cara membaca banyak kubus sesuai dengan gambar yang terdapat pada Buku Siswa. ( Communication ) ·         Siswa berlatih menyatakan bilangan cacah menggunakan gambar alat peraga kubus.	Rubrik Penilaian Membaca Bilangan Sampai 999
				SBdP 3.2 4.2	·         Membedakan panjang dan pendek bunyi pada lagu anak. ·         Menampilkan panjang pendek bunyi pada lagu anak	·         Siswa bersama-sama menyanyikan lagu Peramah dan Sopan bersama sama dengan guru. Siswa merasakan panjang dan pendeknya nada.	Rubrik Penilaian Menampilkan Panjang Pendek Bunyi pada Lagu

 

Mengetahui Kepala Sekolah   (Nama Kepala Sekolah) NIP :

Guru Kelas II     (Nama Guru Kelas) NIP :

 
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester         : II / 1
Tahun Pelajaran       : 2017 / 2018

Hari/Tgl	Tema	Sub Tema	PB Ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian Pembelajaran
Jumat,  21 Juli 2017	1 Hidup Rukun	1 Hidup Rukun di Rumah	2	PPKn 1.1 2.1 3.1 4.1	·         Memasangkan simbol dengan bunyi sila pada Pancasila. ·         Menyebutkan bunyi sila yang sesuai dengan gambar pengamalannya	·         Siswa dibimbing guru untuk memahami simbol-simbol Pancasila ·         Siswa menceritakan pengalamannya dalam menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupannya. ( Literasi )	Rubrik Bercerita Penerapan Sila Pertama pada Pancasila
				BIN 3.1 4.1	·   Menentukan isi teks yang termasuk ungkapan	§  Siswa membaca teks percakapan yang terdapat Buku Siswa. Teks tersebut digunakan untuk mencapai muatan PPKn dan Bahasa Indonesia. ( Literasi ) ·         Siswa menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai bahan diskusi di dalam kelompoknya.	Pengetahuan : Menentukan dan Menjelaskan Ungkapan di Dalam Teks
				PJOK 3.1 4.1	·   Menjelaskan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana. ·   Melakukan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana	§  Siswa mengamati gambar gerak dasar berjalan. Siswa memperhatikan guru memperagakan gerak dasar berjalan (mengamati, menanya, dan menggali informasi). ( Communication ) §  Siswa memperagakan sesuai contoh guru (mencoba, menalar). (Mandiri)	Rubrik Penilaian Mempraktikkan Gerak Dasar Berjalan

 

Mengetahui Kepala Sekolah   (Nama Kepala Sekolah) NIP :

Guru Kelas II     (Nama Guru Kelas) NIP :