Download Gratis RPP SD SMP 2023

1. Mengucap salam, mengajak berdoa, mengucap selamat datang di SMP/Tsanawiyah. 2. Mengenalkan diri ke siswa. 3. Mencairkan suasana seperti dengan berpantun. (Misalnya: “Ke sungai memancing ikan gabus, yang didapat malah ikan sepat /Kalau belajar PPKn dengan bagus, pastilah kalian jadi siswa hebat”) 4. Menanyakan pada siswa nama dan latar belakangnya. 5. Mengecek kehadiran dan mengondisikan kelas. 6. Mengajak menyanyikan lagu Garuda Pancasila.

1. Menanyakan pada siswa pengetahuan soal Pancasila. 2. Menanyakan penerapan sila Pancasila sehari-hari. 3. Menyampaikan contoh penerapan Pancasila. 4. Meminta siswa membaca apersepsi burung garuda. 5. Mendiskusikan hebatnya burung garuda/elang di alam. 6. Menunjukkan dan menjelaskan ‘pemetaan pikiran’ Sejarah Kelahiran Pancasila. 7. Meminta siswa membuat yel pembelajaran PPKn (Misalnya “Pancasila! Pancasila! Pancasila! Yes!). 8. Membuat penilaian terhadap siswa.

1. Meminta masukan siswa atas pembelajaran hari itu dan AMBAK (apa manfaatnya bagiku/siswa) yang didapatkannya. 2. Meminta siswa mempelajari Subbab Latar Sejarah Kelahiran Pancasila untuk pembelajaran berikutnya. 3. Bersama menyerukan yel, dan salam penutup.

1. Mengucap salam dan menyapa siswa. 2. Meminta seorang siswa memimpin doa. 3. Menyapa dan berinteraksi dengan 2–3 siswa. 4. Mengecek kehadiran dan mengondisikan kelas. 5. Menyampaikan rencana pembelajaran hari itu. 6. Meminta siswa mereview pembelajaran sebelumnya dan mengklarifikasinya. 7. Menyerukan yel pembelajaran PPKn.

1. Menunjukkan dan menjelaskan Pemetaan Pikiran Sejarah Kelahiran Pancasila, khususnya subbab latar sejarahnya. 2. Meminta seorang siswa menjelaskan latar di masa awal sejarah, lalu mendiskusikannya. 3. Meminta siswa lain menjelaskan latar sejarah di masa kerajaan Nusantara, lalu mendiskusikanya. 4. Merangkum dan menyimpulkan soal nilai-nilai Pancasila di masa awal sejarah dan kerajaan Nusantara. 5. Membuat penilaian terhadap siswa.

Berikut Link Download Gratis RPP SD SMP 2023

 

Download server 1	Download Server 4
Download Server 2	Download Server 5
Download Server 3	Download Server 6

• Terintegari Gerakan PPK perlu mengintegrasikan, memperdalam, memperluas, dan sekaligus menyelaraskan berbagai program dan kegiatan pendidikan karakter yang sudah dilaksanakan sampai sekarang. Pengintegrasian dapat berupa : Pemaduan kegiatan kelas, luar kelas di sekolah, dan luar sekolah (masyarakat/komunitas); Pemaduan kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler; Pelibatan secara serempak warga sekolah, keluarga, dan masyarakat;
• Gerakan Literasi Sekolah adalah kemampuan mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/atau berbicara. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) merupakan sebuah upaya yang dilakukan secara menyeluruh untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang warganya literat sepanjang hayat melalui pelibatan publik. Literasi lebih dari sekadar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir menggunakan sumber-sumber pengetahuan dalam bentuk cetak, visual, digital, dan auditori. Literasi dapat dijabarkan menjadi ; Literasi Dini (Early Literacy), Literasi Dasar (Basic Literacy), Literasi Perpustakaan (Library Literacy), Literasi Media (Media Literacy), Literasi Teknologi (Technology Literacy), Literasi Visual (Visual Literacy).
• 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C. Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis. Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.
• Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi.