Arsip Blog
Download RPP PAI Revisi 2017 Kelas 4 SD
| Pendahuluan a. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang peserta didik dengan penuh khidmat; b. Memulai pembelajaran dengan membaca al-Qur’an surah pendek pilihan dengan lancar dan benar (nama surat sesuai dengan program pembiasaan yang ditentukan sebelumnya); c. Memperlihatkan kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran; d. Menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan dicapai yaitu peserta didik dapat mengetahui Q.S. Al Falaq. e. Menyampaikan cakupan materi Q.S. Al-Falaq. f. Menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mencermati, menirukan, dan menyebutkan Q.S. Al Falaq. g. Mengadakan tes awal (pretes) |
| Kegiatan Inti Mengamati · Memperhatikan tulisan QS. Al-Falaq · Mencermati tulisan penjelasan QS. Al-Falaq Menanya · Mengajukan pertanyaan tentang QS. Al-Falaq Mengeksplorasi · Mendiskusikan tentang arti dan kandungan QS. Al-Falaq Mengasosiasi · Membuat rumusan/ringkasan tentang kandungan QS. Al-Falaq · Menghubungankan kandungan QS. Al-Falaq dengan kehidupan sehari-hari Mengkomunikasikan · Menyampaikan hasil diskusi tentang arti dan isi kandungan Q.S. Al Falaq secara kelompok · Menanggapi hasil presentasi (melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah) |
selanjutnya bisa anda download pada link berikutnya :
Link terkait pencarian saudara :
link by youtube
link by facebook
link by 4shared
link by dropbox
link by tokopedia
link by bukalapak
link by shopee
sponsor
 |
 |
 |
 |
RPP PAI Kelas 2 SD K13
Kegiatan Inti
A.Mengamati
- Mengamati kisah keteladanan Nabi Muhammad saw secara individual
- Menyimak tayangan slide dan film tentang Kisah Nabi Muhammad saw secara klasikal
B. Menanya
Mengajukan pertanyaan tentang kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
C. Mengeksperimen/Mengeksplorasi
Mendiskusikan isi lembar kerja tentang kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. secara berkelompok
D. Mengasosiasi
- Membuat rumusan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw berdasarkan temuan dalam lembar kerja secara berkelompok
- Mengidentifikasi keteladanan yang dapat diambil dari Kisah Nabi Muhammad saw. secara berkelompok.
E. Mengkomunikasikan
- Menyampaikan hasil diskusi tentang keteladanan Nabi Muihammad saw.secara kelompok
- Menanggapi hasil presentasi tiap kelompok (melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah)
Silahkan Lihat Video dan download File di bawah ini :
download
You can View dekstop from this blog :
youtube
facebook
4shared
dropbox
tokopedia
bukalapak
shopee
|
|
|
|
RPP PAI SD Kelas 1 Revisi 2017
1) Guru meminta peserta didik mengamati gambar tentang ciptaan Allah Swt di dalam buku teks.
2) Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut.
3) Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar tersebut.
4) Guru meminta kembali pendapat peserta didik dari isi gambar pada halaman berikutnya (suasana idul fitri, anak-ana anak sedang bersedih).
5) Guru menyampaikan kisah singkat kasih sayang Nabi Muhammad saw. (berkaitan dengan ilustrasi gambar tersebut).
6) Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “Aku cinta Rasulullah”.
7) Guru membimbing peserta didik membacakan salawat badar dan terjemahnya baris per baris/kalimat per kalimat.
8) Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan dengan teman sebangku untuk memperhatikan dan mencermati gambar tersebut.
9) Selanjutnya peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut (kasih sayang seorang teman terhadap teman lainnya).
10) Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru membimbing peserta didik untuk memberikan tanda () pada kolom ‘ya’ atau ‘tidak’.
Silahkan Lihat Video dan download File di bawah ini :
download
You can View dekstop from this blog :
youtube
facebook
4shared
dropbox
tokopedia
bukalapak
shopee
|
|
|
|
CD MenDikBud Indonesia 